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> 新疆拜城縣技工學校鉗工工作臺,鉗工工藝學陳列柜
2025-05-16 11:33
新疆拜城縣技工學校鉗工工作臺,鉗工工藝學陳列柜
新疆拜城縣技工學校簡介
新疆拜城縣技工學校是一所位于阿克蘇地區(qū)拜城縣的公辦技工院校,致力于為當?shù)嘏囵B(yǎng)技術(shù)技能型人才,推動區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展與社會就業(yè)。學校以服務地方產(chǎn)業(yè)需求為導向,結(jié)合縣域經(jīng)濟特點,重點開展職業(yè)技能培訓與學歷教育,為學員提供多元化的學習與發(fā)展路徑。
一、學校概況
性質(zhì):公辦技工院校,由拜城縣人力資源和社會保障局主管,承擔著職業(yè)教育與技能培訓的雙重職能。
定位:以培養(yǎng)初級、中級技術(shù)工人為目標,注重實踐教學與技能提升,服務地方經(jīng)濟社會發(fā)展。
地址:學校位于拜城縣雙擁路23號,交通便利,便于學員參與培訓與學習。
二、專業(yè)設(shè)置與培訓方向
學校根據(jù)市場需求與地方產(chǎn)業(yè)特點,開設(shè)了多個熱門專業(yè)與技能培訓課程,涵蓋多個領(lǐng)域:
機電設(shè)備安裝與維修:培養(yǎng)機電設(shè)備操作、維護與檢修技能人才。
烹飪(中式烹調(diào)):傳授中式烹飪技藝,培養(yǎng)餐飲行業(yè)專業(yè)人才。
飯店(酒店)服務:注重服務禮儀與技能培訓,提升學員職業(yè)素養(yǎng)。
電子商務:結(jié)合互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展趨勢,培養(yǎng)電商運營與管理人才。
電工、家政服務、客房服務、砌筑、種植等:滿足當?shù)剞r(nóng)業(yè)、服務業(yè)及建筑業(yè)技能人才需求。
三、辦學特色與優(yōu)勢
校企合作,訂單培養(yǎng)
學校與多家企業(yè)建立合作關(guān)系,開展“訂單式”培養(yǎng),確保學員畢業(yè)后能夠直接進入企業(yè)就業(yè),實現(xiàn)培訓與就業(yè)的無縫對接。
實踐教學,技能為本
學校擁有完善的實訓基地,注重理論與實踐相結(jié)合,通過“理論+實踐操作”的教學模式,讓學員在真實的工作環(huán)境中掌握技能。
免費培訓,惠及民生
學校積極響應國家政策,為學員提供免費技能培訓,減輕學員經(jīng)濟負擔,助力鄉(xiāng)村振興與就業(yè)創(chuàng)業(yè)。
就業(yè)推薦,穩(wěn)崗率高
學校設(shè)有專門的就業(yè)指導中心,為學員提供就業(yè)推薦與職業(yè)規(guī)劃服務。近年來,學員就業(yè)率與穩(wěn)崗率均保持較高水平,深受企業(yè)與學員好評。
四、社會貢獻與影響
促進就業(yè)創(chuàng)業(yè):通過技能培訓,幫助大量學員實現(xiàn)就業(yè)或自主創(chuàng)業(yè),提升了家庭收入與生活水平。
服務地方經(jīng)濟:為當?shù)仄髽I(yè)輸送了大量技術(shù)技能型人才,推動了縣域經(jīng)濟的快速發(fā)展。
助力鄉(xiāng)村振興:通過培訓農(nóng)村勞動力,提升了農(nóng)民的技能水平與就業(yè)能力,為鄉(xiāng)村振興注入了新動力。
五、未來展望
新疆拜城縣技工學校將繼續(xù)秉承“技能立身、服務社會”的辦學理念,深化校企合作,優(yōu)化專業(yè)設(shè)置,提升教學質(zhì)量,為地方經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。同時,學校將進一步擴大培訓規(guī)模,惠及更多群眾,助力鄉(xiāng)村振興與共同富裕。
產(chǎn)品圖片:
產(chǎn)品介紹:
DB-QG04
鉗工工作臺
(
四工位)
DB-QG04鉗工工作臺(四工位)單臺 配置清單
序號
名稱
規(guī)格
數(shù)量
1
雙面四工位:(重型
鉗工桌
:適合實訓以及工廠實際生產(chǎn))
規(guī)格:1500長×1500寬×1500mm高(桌面800+防護網(wǎng)700)
臺面:50毫米木板包覆2毫米厚鋼板。
桌架立柱:4立柱,2.0厚鋼板折型,規(guī)格100X80X750
桌架橫梁及加強梁:1.5厚鋼板折型規(guī)格100X40X1.5
防護網(wǎng)A:標準型1500X700X30沖孔金屬鋼板,帶加強筋
1 臺
2
臺虎鉗
150 合精度:<1
4 臺
3
劃線平板
300*300
2 臺
4
劃針
4 支
5
劃線盤
300
4 個
6
劃規(guī)
250
4 個
7
樣沖
4 把
8
活動扳手
250
2 把
9
平口鏨子
4 套
10
錘子
1.5P
2 把
11
扁銼刀
200
4 把
12
鋸弓
4 把
13
鋸條
4 根
14
絲錐扳手
230
4 把
15
絲錐
M6、M10、M12
4 套
16
板牙架
20、25、30
4 套
17
板牙
M6、M10、M12
4 套
18
開口扳手
4 套
19
金屬直尺
150
4 把
20
內(nèi)外卡鉗
4 套
21
游標卡尺
150
1 把
22
直角尺
4 個
23
一字批
橡膠柄5×100
4 把
24
十字批
橡膠柄5×100
4 把
25
尖嘴鉗
6 寸
4 把
26
鋼絲鉗
6 寸
4 把
27
什錦銼
4 套
28
鋼絲刷
寬40 ㎜
4 把
29
油石
200
1 塊
30
麻花鉆
Φ5、Φ8.5、Φ10.2
4 套
DB-13
鉗工工藝學陳列柜
一、
概述:
為了滿足教學需求,不斷提高技工學校的培訓質(zhì)量,還強調(diào)了基本理論和基本技能的訓練,本陳列柜主要介紹鉗工的工件的劃線與加工、機器的裝配與調(diào)試、設(shè)備的安裝與維修及工具的認識等。深入了解學習的基本知識,以手工操作為主、靈活性強、工作范圍廣、技術(shù)要求高,操作者的技能水平直接影響產(chǎn)品質(zhì)量。因此,鉗工是機械制造業(yè)中不可缺少的工種。
二、技術(shù)規(guī)格:
1、本陳列柜共分十個單體陳列柜組成,陳列柜體外形尺寸:1200×400×1900mm(長×寬×高)。
3、柜體采用SPCC冷扎板焊接而成,表面采用中溫磷化噴塑制作,柜體剛性強、承載性好。板面附有必要的圖表和文字說明,外形美觀大方,經(jīng)久耐用。
4、柜背設(shè)有對開門,有利維護設(shè)備和方便維修。柜下部設(shè)有柜箱,方便存放單個模型、實驗箱及相關(guān)實驗文檔。柜底裝有萬向輪,方便移動,符合人機工程要求。
5、模型材料采用亞克力有機板與工程塑料制造;
三、《鉗工工藝學》示教陳列柜,各柜內(nèi)容如下:
序號和名稱
陳列柜內(nèi)模型內(nèi)容
第一柜:鉗工常用量具與工具
帶測深桿的游標卡尺;銼刀;可調(diào)節(jié)式鋸弓;手錘;角尺;普通劃規(guī);臺虎鉗;劃線盤;開口扳手(雙頭);開口扳手(單頭);活動扳手;方形整體扳手;六方形整體扳手;內(nèi)六角扳手;鋼尺;卡規(guī)。
第二柜:刀具的切削定義
銼齒的切削角度;鋸齒的切削角度;刮刀頭部形狀和角度;平面刮刀;鏨削切削角度;車削;銑削;鉆削;刨削;外圓磨削;平面磨削。
第三柜:劃線步聚實例
平面劃線;以兩個互相垂直的平面(或線)為基準;以兩條中心秒年2為基準;以一個平面和一條中心線為基準;劃中心線與底面及頂面線;劃底面加工線;劃線樣板。在v形架中劃圓柱體中心線。
第四柜:鋸、銼、鏨基本條件
不同加工表面用的銼刀(板銼、方銼、三角銼、圓銼、半圓銼、菱形銼、刀口銼);扁鏨;尖鏨;油槽鏨;尖鏨的應用(鏨槽);尖鏨的應用(分割曲線形板料); 油槽鏨的應用;鋸割的應用;扁鏨的應用(鏨削平面)。
第五柜:鉆、擴、锪、鉸
麻花鉆;擴孔;锪圓柱埋頭孔;锪圓柱埋頭孔;锪孔口凸臺平面;整體式圓柱鉸刀(手用)整體式圓柱絞刀(機用);可調(diào)節(jié)手鉸刀;成套錐鉸刀(粗鉸刀);成套錐鉸刀(精鉸刀);螺旋槽鉸刀。
第六柜:攻絲、套絲與刮、研磨
普通鉸杠(固定式);普通鉸杠(活絡式);丁字鉸杠(固定式);粗柄機用或手用絲錐;細柄機用或手用絲錐;短柄螺母絲錐;長柄螺母絲錐;圓板牙;圓板牙架;三角刮刀;柳葉刮刀;蛇頭刮刀;校準平板;角度角尺;研磨環(huán);固定式光滑研磨棒;固定式帶槽研磨棒;可調(diào)節(jié)式研磨棒。
第七柜:矯正、彎曲與繞彈簧
用扭轉(zhuǎn)法矯直條料;用板手初步板直;螺旋壓力工具矯直軸類零件;矯直角鋼外翹方法;用抽條抽平薄板料;常見的幾種彎形形式(彎整圓形、彎直角形、彎任意角度);彎多角形工件順序;彎管工具;手工繞彈簧方法。
第八柜:鉚接、焊接與粘接
鉚釘?shù)姆N類;搭接連接(兩塊平板);搭接連接(一塊板折邊);對接連接(單蓋板式);對接連接(雙蓋板式);角接連接(單角鋼式);角接連接(雙角鋼式);膠接接頭典型結(jié)構(gòu)(板件接頭、圓柱形接頭、錐形及盲孔接頭、角接頭);焊接接頭的基本類型(角接接頭、對接接頭、搭接接頭、T形接頭)。
第九柜:減速器裝配方法
減速器的結(jié)構(gòu);箱體與各有關(guān)零件配裝;錐齒輪組件;減速器零件配鍵預裝示意
第十柜:聯(lián)軸器與離合器及軸承安裝
剖分式滑動軸承;圓錐滾子軸承游隙的調(diào)整;圓錐孔軸承的安裝;推力球軸承的裝配和調(diào)整;用壓力法安裝圓柱孔軸承;凸緣式聯(lián)軸器的裝配;滑塊聯(lián)軸器;牙嵌離合器;圓錐摩擦離合器。
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