8月27日至28日，中央財經(jīng)大學(xué)聯(lián)合高等教育出版社舉辦首批中國經(jīng)濟學(xué)教材《中國金融學(xué)》試用試教備課會。中央財經(jīng)大學(xué)副校長李建軍、高等教育出版社副社長張麗娜、高等教育出版社經(jīng)管法事業(yè)部主任于明、教材主編李健、教育部金融類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會委員胡海峰、教材編寫組全體成員、出版社責(zé)任編輯以及來自全國15所高校的210余名骨干教師、專家學(xué)者參加會議。備課會開場儀式由中央財經(jīng)大學(xué)校長助理、金融學(xué)院院長張學(xué)勇主持。
李建軍在開場致辭中指出，《中國金融學(xué)》教材作為系統(tǒng)構(gòu)建中國金融學(xué)自主知識體系的開創(chuàng)性探索，立足中國金融改革發(fā)展的偉大實踐，從方法論、理論基礎(chǔ)和體系架構(gòu)三個維度實現(xiàn)了創(chuàng)新突破。他強調(diào),教材的生命力在于使用，希望廣大教師在教學(xué)實踐中積極反饋意見建議，共同推動中國特色金融理論體系構(gòu)建。
張麗娜表示，《中國金融學(xué)》是“馬工程”重點教材，也是首批“中國系列”經(jīng)濟學(xué)教材，該教材的出版發(fā)行體現(xiàn)了中央財經(jīng)大學(xué)在金融學(xué)科建設(shè)中的深厚積淀與使命擔(dān)當(dāng)。高等教育出版社將全力支持教材配套資源開發(fā)、教學(xué)服務(wù)體系建設(shè)和使用效果跟蹤評估，切實推動教材從“編得好”向“用得好”轉(zhuǎn)化。
開場儀式后，為期一天半的備課會正式開始。教材編寫團隊圍繞“中國金融體系發(fā)展與改革開放偉大實踐”這一主線，對教材編寫的意義和思路、教材結(jié)構(gòu)與邏輯框架體系、課程定位、教學(xué)重點難點以及配套教學(xué)資源的使用等問題與參會教師進行了深入交流。自由討論環(huán)節(jié)，與會教師在案例更新、章節(jié)銜接、課時安排等方面提出了寶貴意見和建議。
教材編寫團隊將此次備課會為起點，扎實做好教材落地的“后半篇文章”，推動《中國金融學(xué)》教材更好融入課程體系，提升教材使用效果，為構(gòu)建中國金融學(xué)自主知識體系，培養(yǎng)堪當(dāng)民族復(fù)興大任的卓越金融人才貢獻力量。
