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2024-04-18 06:31
零部件測繪實訓室建設方案
一、項目建設背景
目前,我國邁入“工業(yè)4.0”版本,必然要大力推進體制創(chuàng)新和科技創(chuàng)新,建立并完善以企業(yè)為主體、市場為導向、政產(chǎn)學研用相結(jié)合的制造業(yè)創(chuàng)新體系。從國家層面和個人層面來分析,強調(diào)學生創(chuàng)新素質(zhì)的提升將成為職業(yè)教育機械類專業(yè)發(fā)展方向。為了更好貫徹落實《國務院關于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》的有關精神,主動適應機械工業(yè)轉(zhuǎn)型升級中“強基”對技能人才的需求,把握“工業(yè)4.0”和“中國制造2025”這一歷史機遇,推動三維數(shù)字化與機械創(chuàng)新設計中的應用。“逆向”技術是機械加工車間中技術工人、工藝員必備的工作技能。在企業(yè)中,對已有的舊設備配件、破損零件、替換零件進行修配、替換、更新時,經(jīng)常需要使用手工測量工具對實物零件進行現(xiàn)場測繪,繼而用三維建模軟件進行實體建模,然后利用新的制造手段將破損零件制作完成,使設備正常運作。因此,零件測繪理實一體化解決方案的建立,可以讓學生更好,更快的融入企業(yè)生產(chǎn)。
二、立項依據(jù)
《關于深化人才發(fā)展體制機制改革的意見》
《國務院關于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》
《教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃(2011—2020年)》
《機械制圖員》國家職業(yè)標準
《機械制圖圖樣畫法視圖》GB/T 4458.1-2002
《機械制圖圖樣畫法剖視圖和斷面圖》GB/T 4458.6-2002
《機械制圖尺寸注法》GB/T 4458.4-2003
《機械制圖尺寸公差與配合注法》GB/T 4458.5-2003
機械類“普車、數(shù)車、模具、零部測繪與CAD成圖技術”技能大賽
全國職業(yè)院校技能大賽中職組“零部件測繪與CAD成圖技術”技能大賽
三、項目建設意義
零件測繪理實一體化解決方案是以零件測繪、CAD繪圖與三維數(shù)字建模為技術為基礎的,面向?qū)W生,教師,技術社團和協(xié)會的開放性實踐活動中心,其中基于三維數(shù)字化實驗教學已成為培養(yǎng)人們適應現(xiàn)代化設計與制造工程領域的重要手段,對于人們掌握逆向工程技術,促進人們對先進制造技術的認識,培養(yǎng)人們先進制造與設計的應用和創(chuàng)新能力具有積極的作用。因此,該實踐基地的建立,對職業(yè)院校營造創(chuàng)新、創(chuàng)意、創(chuàng)業(yè)的文化氛圍和提高職業(yè)教育的技術創(chuàng)新含量,適應現(xiàn)代制造業(yè)面向數(shù)字化,智能化的發(fā)展趨勢具有非常重大的意義。
四、建設目標
零部件測繪實訓室建設從市場、機械零部件測繪能力、素質(zhì)要求、社會需求等多角度出發(fā),對機械零部件實訓室進行具體設計。并配備專業(yè)的軟、硬件設施,輔以實訓方案、指導書、信息化教學資源等,經(jīng)過科學合理的搭配組合,滿足學校專業(yè)教學需求、生產(chǎn)實訓需求、社會培訓需求、以及企業(yè)相關人員、畢業(yè)生的繼續(xù)教育需求。
五、實訓室
功能與要求
零部件測繪實訓室面向機械設計制造及其自動化、車輛工程、電氣自動化、土木工程等工科類專業(yè)制圖課程設置的基礎實訓室。可以進行零部件的測繪:把零件進行分類,繪制所有圖形的三維和平面圖,讓學生進行作業(yè)和訓練、學生可以進行裝配體的拆裝和測繪,實現(xiàn)《零部件測繪》課程的“教、學、做”一體化教學;可以進行以設計、測量、手工繪圖為一體的綜合訓練,幫助學生掌握各種手工繪圖工具的使用,完成減速器的拆裝與設計、夾具的拆裝與設計等專業(yè)課程實踐環(huán)節(jié)的教學任務,提高學生機械制圖能力的培養(yǎng)與技巧的掌握。通過在本實訓室的學習,可以進行傳統(tǒng)手工繪圖訓練、完成制圖課程學習任務、完成課程設計、畢業(yè)設計,能夠建立空間想象力和空間分析能力,掌握機械零部件的結(jié)構設計及圖形表達的基本知識,能夠培養(yǎng)學生掌握國家制圖規(guī)范,了解手工繪圖步驟與手工繪圖基礎能力,達到對實物進行拆裝和測繪的技能。
2.
要求
根據(jù)相關課程理論教學及實踐教學需要,零部件測繪實訓室需配備用于機械制圖類課程的機械制圖實訓桌、機械制圖工具、機械制圖教學工具、
機械制圖模型
及用于實踐教學的減速器、夾具模型、裝配體模型等。
六、主要完成的實訓內(nèi)容
實訓內(nèi)容包括:《工程圖學》課程中典型零部件的三視圖繪制、零件的表達方式、標準件的繪制、機械裝配體的三視圖繪制等項目;《工程表達》課程中減速器的拆裝和測繪及拆裝和測繪工具的使用項目;《工藝裝備課程設計》中夾具的設計項目;《機械制造裝備設計》課程的夾具拆裝課內(nèi)實驗項目。
七、實訓室效果圖(13米*10米)
八、實訓室配置方案
序號
產(chǎn)品名稱
型號
單位
數(shù)量
單價
總價
1
多功能拆裝制圖測繪實訓臺
套
25
95000
2375000
2
A0繪圖紙
包
5
400
2000
3
A1繪圖紙
包
5
400
2000
4
繪圖工具包
套
50
50
2500
5
收納柜
個
5
2500
12500
6
存放架
個
10
1200
12000
7
圖板存儲柜
個
8
5000
40000
8
移動丁字尺架
個
4
2500
10000
9
多媒體系統(tǒng)
套
1
22000
22000
合計:2478000元含稅含運費安裝調(diào)試三年保修。
具體參數(shù)請聯(lián)系銷售
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